Intégration d’un espace synchrone dans une formation à distance, choix pédagogiques et vécu étudiant - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2017

Intégration d’un espace synchrone dans une formation à distance, choix pédagogiques et vécu étudiant

(1) , ,
1
Jean-François Bourdet
Pierre Louay Salam
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01895141 , version 1 (14-10-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01895141 , version 1

Citer

Philippe Teutsch, Jean-François Bourdet, Pierre Louay Salam. Intégration d’un espace synchrone dans une formation à distance, choix pédagogiques et vécu étudiant. Enseigner à l’université avec le numérique. Savoirs, ressources, médiations, 2017. ⟨hal-01895141⟩
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